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导读:

滨城六中此次期中考试,OKAY智慧班学生成绩大幅提升,平均成绩比普通班高出63分。OKAY智慧课堂助力教学,效果显著。



山东省滨州市滨城区第六中学(原名清怡中学)建校于2002年,是山东省规范化学校、山东省教学示范学校,共设有初一至初三3个年级部,合计在校学生约2200人。2016年9月,在赵鹏程校长和侯建军副校长的带领和推动下,OKAY智慧课堂项目落地该校。通过不到一年的常态化使用,OKAY智慧课堂与滨城六中的教育教学已深度融合,并且取得了喜人的教学成果。

2017年4月19日,“第六届OKAY智慧教育高峰论坛暨全国智慧课堂名校行”活动在滨城六中召开,来自全国各地的800余位教育主管部门领导,校长和老师们齐聚滨州,共同观摩学校在智慧课堂改革方面的成果。

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▲OKAY智慧教育名校行走进滨城六中

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▲滨城六中明晓燕老师和学生们将他们的OKAY智慧课堂带上舞台

通过不断实践,滨城六中将OKAY智慧课堂与实际课堂教学深度结合,真正地应用于常态化教学中,充分发挥智慧课堂的突出优势,服务于师生的日常教学中。在5月初的期中考试中,滨城六中OKAY智慧班的同学们再次取得了优异的成绩:

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如上表所示,滨城六中此次期中考试成绩全年级前10名、前30名、前50名中,OKAY智慧班占比分别为60%、53%、52%,大幅超越OKAY智慧班在全年级约38%的人数占比。另外,OKAY智慧班学生平均成绩,也比普通班高出63分。由数据可见,OKAY智慧课堂在推动教育信息化改革的同时,对于学生成绩的稳固提升,也是有目共睹的。

学生成绩的提升,离不开滨城六中优秀教师队伍的共同努力。通过近两个学期的使用,OKAY智慧课堂带给老师的,不仅是教学效率的提升,更是教育思想和观念上的改变,真正做到为教育教学减负增效。

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▲地理课上,OKAY智慧班师生积极互动

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▲滨城六中OKAY智慧班教师集体教研

OKAY智慧课堂的应用,打破了传统教学中老师 “一言堂”的困局,大大激发了孩子们学习的积极性。基于OKAY学习专用智能终端的常态化应用,OKAY智慧班的学生们开始常规性地自主预习,将简单的问题自学解决,并及时发现和补足自己没能牢固掌握的知识点。课堂上,学生能带着问题与老师交流互动,解决疑难问题;下课了,基于老师的分层任务,学生又能强化训练,并进行针对性的智慧学习,事半功倍。

滨城六中在服务教师及学生的同时,一直坚持问计于家长,开放办学理念,并经常性举行OKAY智慧课堂示范课、家长会、教学问卷调查等多种形式的活动,让家长走进校园,走近教学,了解并最终支持学校的教育信息化工作的开展,获得家长的一致好评。

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▲滨城六中OKAY智慧班家长公开课

通过滨城六中的教育实践,我们见证了学校点点滴滴的改变,也见证了OKAY智慧课堂真真正正激发了教师与学生无尽的活力。我们坚信滨城六中在教育信息化改革的道路上,必将佳绩不断,勇攀高峰!

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