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与智慧课堂同行,让科技改变教育。

日照市香河实验学校于2019年2月18日引入OKAY智慧课堂助力教师精准教学和学生精准学习。常态化应用3个月后,教师和学生日常教与学生活发生了极大的改变,取得了可喜的进步。在学校举办的智慧课堂征文活动中,教师们积极响应,纷纷撰文,分享了使用智慧课堂教学的经验和成果,展示了智慧课堂与日常教学相结合的多种形式。

近期,“OKAY智慧课堂”公众号将挑选本次征文活动中的优秀心得感言作品并陆续发布,敬请关注。


智慧课堂让我和学生更近了

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薄小楠老师

OKAY课堂模式主要解决的是精准定位的问题,老师原来备课是面面俱到,现在通过学生课前的预习数据,可以集中精力备一些学生欠缺的东西,可根据学生个性化特点与差异,智能化地推送具有针对性的学习资料。根据学生练习做题的数据分层次布置作业,推送一些他们需要东西。以需定学,以学定教,我认为OKAY智慧课堂让我和学生的距离更近了。

学生是学习者,不应该局限于老师的教育框架和教育平台,老师应该教给他们学习的途径、方法,不可小觑他们自学的能力。

智慧课堂让课堂更高效

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丁娜老师

OKAY智慧课堂模式告诉我们,学习不一定非得是“教师教、学生学”这一种模式,也可以是自学式、小组讨论式。当学生对学习内容有疑问时,可以通过老师发送的各种资源或者OKAY学习专用智能终端(OK学习机)推送的微课资源进行及时补充,也可以通过小组间合作探究解决问题。此外,OKAY学习专用智能终端(OK学习机)中的学习资料远远多于教师上课讲的,可以让学生根据自身的需求,有目的地拓展知识。

OKAY智慧课堂不仅提升了教师的工作效率,减轻工作压力,还保证了学生学习的效果,为学生减负。相信OKAY智慧课堂将助力实现更高效、更轻松、更智慧的“教”与“学”。

智慧课堂助力实现因材施教

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李丹阳老师

在应用OKAY智慧课堂之后,教师可以深入研究后台数据,了解学生们具体的学习情况,有助于教师因材施教,分层教学。

同时,借助OKAY智慧课堂模式,教师可以为学生设计多种多样的学习形式,如优质课件、微课视频等,改变了传统单一的教学模式,为丰富学生课堂提供了有效帮助。同时,学生的主观能动性被最大限度地调动起来了。教师通过OKAY教学专用智能终端及时了解学情,最大程度地关注每一个学生,激发学生学习热情,学习成绩自然而然就提升了。

智慧课堂的优势

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李丽老师

智慧课堂教学模式具有直观激趣、补充资料和快速反馈的优点。智慧课堂中新颖的学习形式不仅激发了学生的好奇心和求知欲,而且增加了感知深度,培养了学生的学习兴趣,进而可激励学生提高学习效率;智慧课堂中的学习资料不仅可以帮助学生扩大知识面,还可以满足不同层次学生的学习需要;在智慧课堂中进行知识总结和巩固训练等教学活动,省时、省力、便捷,有效地减轻了师生负担,又加强了训练密度,提高效率。

OKAY智慧课堂的引入为教学注入了新的活力,我们会不断探索OKAY智慧课堂的更多功能,使OKAY智慧教学与我们的课堂更加紧密地联系在一起,实现智慧教学,打造高效课堂。

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