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今天,李瑶老师发了一则视频给我们,说自己接受了“利川人民广播电台”的采访。

“现在看来,智慧课堂在我们这儿已经是一个热点,当地人都很关注这个的。”她欣喜而自豪地和我们说。

李瑶是湖北省利川思源实验学校的一名年轻英语老师,是教育界的新生力量。

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▲李瑶老师“利川人民广播电台”采访实录

作为中国OKAY智慧课堂1000多所应用学校之—,利川思源实验学校在校长王明利的带领下,开始全面应用OKAY智慧课堂。

从2017年9月份到如今,短短不到一年的时间内,利川思源八年级进入全市前300名的学生人数涨幅近400%。而李瑶,也成为了可以代言OKAY智慧课堂的名师。

在与利川思源的多次沟通中,她给我们留下了很深刻的印象,年轻而富有激情,对于“OKAY智慧课堂”这种新的教学模式,她很愿意花心思,积极探索。

在一开始的智能终端使用培训会上,她都很积极,那时候她问的一个问题让我们感触颇深,“我想更好地关注和帮助到学习成绩后几名的学生,我们OKAY智慧课堂有哪些解决办法呢?”

孩子们都称呼李瑶为瑶瑶老师,很喜欢她。她是一个愿意了解学生的施教者。她说:“以学生为中心,把学习的主权还给学生,OAKY智慧课堂的教育理念和我是不谋而合的……”

陶行知说过,“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教”。

透过李瑶的采访,我们也可以看到一个一线教师,运用科技手段,力求达到因材施教目的的决心。

“教育应该去发掘人、培养人、成就人,作为老师要对孩子的明天负责。”采访中李瑶深情而恳切地说道,这是她对孩子们负责的态度,也是她对自身教育情怀的勤勉践行。

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