首页 > 学生说 > 使用心得

学生是互联网时代的原住民,在智慧教育的过程中,又呈现出怎样的个性化学习面貌呢?

为了更深入地解析这一话题,内蒙古鄂尔多斯市东胜区实验中学举办了”OKAY相伴·智慧成长“征文活动,并收到了大量优秀学生作品。学生们以自己的语言,勾勒出一个鲜活、智能、高效的OKAY智慧课堂,可读性十足。

在教育变革的时代背景下,东胜区实验中学不断迈出符合本校发展特色的坚实步伐,于2017下半年引入OKAY智慧课堂,短时间内实现了教学效果的大幅提升。“OKAY智慧平台”公众号近期会陆续展出学生们的优秀作品,敬请关注。

image001.jpg

“OKAY相伴·智慧成长”主题征文比赛获奖作品(三)

一路同行

鄂尔多斯东胜区实验中学

初一26班 康诗敏同学

它,一路同我学习,一路伴我成长。

第一次见到它,拿在手中,有种说不出的欣喜,像是多交了位朋友,多交了位小老师。迫不及待地翻看,似乎对学习又有了种新的看法。看着它一天天升级,一天天进步,自己便不禁有一丝惭愧。就这样,它逐渐变成了我生活中必不可少的一样东西。听课没听懂时,毫不犹豫拿出它听名师讲课。放松时,又打开它看看拓展资料,本来令人头痛的学习过程我已不知不觉在欢笑中度过。

“智慧班”人人向往,自己成为了幸运儿。不得不扪心自问,拥有这么"不公平"的待遇后,开始充分利用。数学,是我最差的一门学科。放学回家,熟练的打开课程视频。一遍没看懂再看第二遍,第二遍有疑惑又来第三遍⋯⋯错题本里的错题犹如我的宝藏,一个都不肯丢掉。每题分析更是如此。它使我的数学成绩足足提高了十多分。年级排名不断往上升。小伙伴见了我问道:“你们都是用学习终端上课吗?”我总会仰起头骄傲地对他说:“是!” 我们一路看着对方不断进步,不断努力,不断的坚持,看着对方如今的成就不禁欣慰。我曾一起"拼博",见证今天的汗水,拥有別人没有的资源,别人没有的"不公平"侍遇,我们没有理由不努力,被他人超越的我们,真该加把劲了。 它,是朋友,亦是良师!

image003.png

为您推荐其他相关内容