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OKAY的家长们:
你们好!我是贾云海。
本周的回信,我将就技术和教育的关系,进行一次深度回答。我挑选了几个比较有代表性的家长,我们先来看一下,家长们关于这方面的疑问。
来自沈阳的一位高二年级的家长问:
贾老师,您好。最近听您的专栏,提到了双s曲线。像我们这一代,经历了从改革开放再到互联网技术的应用和发展,能深切感受到技术对于社会带来的翻天覆地的变革。我也始终认为,新的技术代表着未来。我本人也算是一个科技迷,作为家长,很多科技巨头的教育产品,我都会买来尝试。但很少看到有教育领域的黑科技出现,您认为这是什么原因呢?
来自沧州的一位五年级的家长回信说:
贾老师,你好。今天,智能手表,智能音箱等等,各类智能产品琳琅满目。光我自己,智能音响就买了三个了,说实话,很多产品闲置的概率很大,常常买回来就图个一时新鲜。但是教育不一样,就像您说的,工具思维是孩子赢得竞争更高阶的方式,那您认为,对于教育工具来说,什么样的技术才能让孩子真正用的起来呢?
值得肯定的是,当我们以技术的手段,去解决一些教育问题,那就说明在面对一些教育问题时,我们家长的视野是越来越广阔了。
首先我们来看,家长们的疑问主要是教育工具的选择上,而这追根究底其实还是一个消费问题嘛。
我们想这么一个场景,下班了,你比较饿,并且着急回家给孩子做饭,但是正好外面这时候下着倾盆大雨,你也没有带伞。这时候,你便去了便利店,身上的钱只够买一把伞。所以,你买了伞,但是没有为自己买一个面包充饥。这时候,你会怀疑这个消费决策的合理性的吗?毫无疑问,一点也不会。因为,这把伞解决了你当前真正的需求。
那么,同样的道理,教育工具也一样。我们是在买产品吗,当然不是,我们需要去满足自己的需求。所以,这就关乎到孩子学习问题上的细分需求了。我们必须要知道的是,孩子在学习上到底遇到了什么问题,是习惯问题,学习方向问题,还是资源问题。依据与此,才能够做出理性的消费选择。如果枉顾具体的细分需求,而单纯依靠对于先进技术,以及所谓大公司的信赖,那么,无疑会陷入盲目消费的误区了。
而且,必须要警惕的是,教育有其特殊性。很多日用品,我们随便买买,可能并不会有多大影响,大不了就是不用而已。但是教育工具参与了孩子的成长,如果选择错误,孩子使用错误,是会构成反制的。
我在之前的来信中,也曾提到了工具反制。当我们没有基于孩子的切实需求,选择适合他的教育工具,不仅实际的问题没有解决,家长投入的金钱成本、孩子的时间成本,都是白投入,甚至,还会产生不良的影响。比如说,如果我们只是因为看重黑科技,而选择了一些社交类的产品,初衷是帮助孩子学习,但是在孩子学习过程中,各类社交信息,会不断的对孩子的注意力构成干扰,而这对于孩子学习习惯的培养,一定是得不偿失的。
再拿课后学习来说,孩子真正的真实的需求是查漏补缺,但是,如果我们忽视它,而是给孩子买成堆的学习资料,各种题库资源。那么,就会出现工具和需求的不对等,因为让孩子在海量的学习内容中,找到自己需要学习的内容,确实很费劲。所以,教育上,家长们必须要审视孩子的真正需求,谨慎做出自己的教育消费选择。
其次,我们再来看一下。关注、追逐前沿的技术,肯定是没有错的,正如我前面也说过,用高科技、工具思维解决教育问题,本来就是值得鼓励的。但是,就算我们做出了正确的选择,选择了合适、正确的新工具,那就可以一劳永逸了吗?
之前我提到过红旗法案,我们再来回顾一下。第一次工业革命源于英国,汽车这个新工具,也最早出现在这个国家。但是,在面对这个新工具时,人们的应用思维,却依然停留在旧时代,认为汽车是危险的事物。并且还推出了机动车道路安全法规,这就是历史上著名的《红旗法案》。就像驾马车似的,规定一辆汽车必须有三个人来驾驶,其中一个人要拿着红旗,在车前50米不断地摇动,给汽车开路。也正是这种对新发明、新工具的保守态度与应用方式,从而让英国,这个最早出现汽车的国家丧失了最好的发展机会。
《红旗法案》下,英国汽车行驶状况
你看,当新工具、新技术出现了,如果我们对新事物的认知,还是活在原有的思维习惯当中,穿着新鞋,走着老路。那么,就算选择了正确的新工具,对于发展,依然起不到任何的促进作用。同样的,教育工具也是一样,选择是第一步,与新工具相对应的认知习惯以及使用习惯,才是更为关键的。如果我们明明手里拿着智能手机,却只会想着拿他来打电话,那么,新工具当然没有起到应有的作用了。
所以,我也希望OKAY的家长们,在应用OK学习机帮助孩子学习的时候,也可以拥有全新的学习观,不是传统的多学苦学思维,追求有更多的资源,来让孩子多刷题。而是通过学习数据,让孩子去聚焦自己不会的知识,真正的查漏补缺,在自己现有的水平上,逐步完善,每学一分钟就有一分钟的收获。
以上是我针对OKAY家长们的回信内容作出的回答,希望OKAY的家长们,在面对各种教育工具时,能够撇开对于科技的盲目崇拜,从孩子真正、真实的需求出发,理性消费。同时,面对新工具,要具备与之相应的新思维,更好地发挥工具的价值。欢迎各位OKAY的家长们继续回信与我交流,我和我的团队将为你答疑解惑。
让我们共同努力,用科技改变学习,让每一个孩子都拥有自己的学习主权。
2019年4月15日